S’il était possible il y a trente ans de travailler de n’importe où, avec des collègues éparpillés dans tout le pays, le tout sans internet ni téléphone portable, qu’est-ce qui rend la perspective du travail hybride si difficile aujourd’hui pour tant de professions intellectuelles ?
Le fait d’avoir dû m’adapter à de nouveaux formats et de nouveaux outils pendant 18 mois a beaucoup fait progresser ma pratique et je ne reviendrai pas au bon vieux stage de 2 ou 3 jours consécutifs en salle. Voilà pourquoi.
Même si, comme beaucoup, je suis en manque cruel de convivialité, je suis optimiste à propos de la virtualisation de mon activité professionnelle. Retour sur un an d’adaptation et d’apprentissages, souvent positifs.
Guillaume Gevrey, vétéran de l’apprentissage pour adultes, considère que le débat « virtuel contre présentiel » qui fait rage ces jours-ci sur les réseaux sociaux, perd de vue l’essentiel: l’impact sur les apprenants et le retour sur investissement pour les entreprises. Il m’a fait l’amitié de partager son point de vue avec les lecteurs de Bridge the Gap.
L’un après l’autre, mes clients m’annoncent que les budgets de Talent Development et de communication interne ont été divisés par deux, par trois, et que les premières économies vont porter sur les frais de déplacement. La tendance est sans appel et je prends le pari qu’elle se poursuivra au-delà de 2020. Comment s’adapter ?
